Tag Archives: Kolleegilt kolleegile õpitoad

Wizer – kuidas luua interaktiivseid töölehti?

10. veebruaril kogunesid õpetajad uurima ja proovima uut interaktiivsete töölehtede koostamise keskkonda Wizer.

Keskkond on uuenduslik seetõttu, et pakub lisaks juba tuttavatele ülesandetüüpidele (paaride leidmine, mitme vastusega küsimused, pildile joonistamine, lünktekst jt) võimalust õpetajal salvestada ülesannete juurde suuliselt küsimusi ja pärast hindamist ka tagasisidet. Samuti on võimalik õpilastel suulisi vastuseid küsimuste juurde salvestada.

Eestikeelsed videojuhendid järelvaatamiseks leiab siit:

Proovi-näidistööleht ka huvilistele proovimiseks

(see on siis nn õpilaste vaade töölehele veebis, 7. klassi vene keeles, iseseisvaks tööks, vajalik sisselogimine):

https://app.wizer.me/learn/UJSUCS

Advertisements

Õpetajad õpivad koostama Google Forms keskkonnas hindelisi teste

Haridustehnoloog Maiga juhendamisel õpiti Google Forms õpetajate jaoks olulist uuendust – kuidas luua hindelisi teste koos tagasisidestamisega. Kui seni on Google Forms pakkunud suurepärast võimalust küsitluste läbiviimiseks, siis nüüd on võimalik õpetajal kasutada seda ka hindeliste testide koostamiseks ja läbiviimiseks.

Videojuhend, kuidas koostada hindelisi teste Google Forms keskkonnas:

Õpetajate õpituba Google Education rakendustele Google Calendar ja Google Classroom

Enne uue õppeaasta algust kogunesid meie digihuvilised õpetajad haridustehnoloogi õpituppa.

Sillaotsa Koolis on alates 2015/16 õppeaastast kasutusel Google Education platvorm, mis oluliselt parandab organisatsioonisisest infovahetust ja asjaajamist. Kõigil õpetajatel, õpilastel on kooli Gmail e-postiaadressid, ligipääs Google Drive’i, Google, Google kalendrisse ja Google Classroomi jt Google rakendustesse.

Õpitoas korrati üle Gmaili postkasti seadistamise olulisemad teemad. Suuremat tähelepanu pöörati aga Google kalendri ja Classroomi rakenduste uurimisele.

Google kalender võimaldab kõigil õpetajatel lisada kalendrisse üritusi: koolitusi, õppeekskursioone, klassi üritusi, teemanädalaid, projekte jmt. Lisaks on ürituse sisestamisel väga positiivne see, et lisada on võimalik nt õppeekskursioonide puhul kaasa sõitvate õpilaste nimekirju, manuseid (nt koolituste tagasisidet, linke koolitustelt saadud õppematerjalidele jmt) ja meeldetuletusi, mida saavad kalendri ürituste kohta sisestaja poolt määratud ajal kõik osapooled.

Videojuhend “Kuidas Google kalendrit kasutada, seadistada, üritusi lisada ja neid vajadusel kustutada”:


Videojuhend “Google Classroom: seadistamine, kasutamine, klasside loomine ja administreerimine, ülesandetüüpide loomine”