Kodunduse tunnis tehtud kodulehekülg

Liina Aan

Kodundus

Kodunduse tundides teeme kokanduse teemalist kodulehekülge, millest on väike osa ka juba valmis saanud. Kodulehelt leiab toitude retseptid, pildid toitudest ja toiduvalmistamisest. Niisamuti on ära toodud nende laste nimed ja pildid, kes kodulehe valmimises osalevad.

http://kodundusklass.weebly.com/

Advertisements

INIMESEÕPETUSE JA KODUNDUSE TUNDIDES KASUTATUD ÄPID

Liina Aan

Inimeseõpetus

Kodundus

Kasutasime Inimeseõpetuse ja kodunduse tundides erinevaid võimalusi, mida pakub learningapps.org kodulehekekülg. Lapsed lahendasid minu tehtud äppe ja proovisid äppe ka ise teha.

  • Esimene äpp on tehtud teemadel muna, toidurasvad ja mõõtühikud kokanduses. Äpp on ristsõna kujul.

https://learningapps.org/watch?app=3612626

  • Teine äpp on tehtud teemal toidurasvad ja välja toodud sõnasegadiku kujul.

https://learningapps.org/display?v=pxdmj8crk17

  • Kolmas äpp puudutab kodumasinaid. Kodumasinad on ära peidetud sõnasegadikku.

https://learningapps.org/display?v=pf1in78wn17

  • Neljas äpp puudutab etiketimõisteid ja on tehtud miljonimänguna. Mängust leiab nii mõnegi humoorika väite.

https://learningapps.org/display?v=p3t90jn2c17

  • Viies äpp käsitleb teemat elukutsed. Äpp on tehtud taas sõnasegadikuna.

https://learningapps.org/display?v=p3iqamhi217

  • Kuues äpp on tehtud teemal toitumine. Äpp on tehtud sorteerimisülesandena, kus tuleb ära sorteerida erinevad toiduained kategooriatesse valgud, rasvad, süsevesikud. Äpp on päris populaarne. Käesolevaks hetkeks on seda lahendatud juba üle 1400 korra.

https://learningapps.org/display?v=pax055fi201

Digitehnoloogia kasutamine algklassis

Juba 7-8-aastased lapsed on nutikad nii ühes kui teises tähenduses. Seetõttu ei olnud klassiga iPadides tegutsemine üldse väga raske – suurem osa lapsi leidsid kiiresti vajaliku rakenduse üles.

Väga palju me iPade tundides kasutada ei jõudnud, kuid vähemalt korra või kaks-kolm korda kuus siiski, I ja III trimestril kõige rohkem.

Eesti keele tundides oli suureks abiks MagneticABC, kus saime sõnu laduda (ja kõrvale jätta vanamoodsa poodides müüdava liikuva aabitsa). Samuti kirjatehnika õppimiseks rakendust kirjatehnika.blogspot.com.ee.

II-III trimestril mängisime nii iPadides kui Smart tahvlil Digipuzzles ja Rohenäpu Matemaatikas matemaatika mänge ning õppisime kella. Väga head on õpetajate ajaveebid, näiteks veebiklass.weebly.com, viiveajaveeb.blogspot.com.ee vms, kus on palju põnevaid interaktiivseid ülesandeid.

Suurt lemmikut Kahooti jõudsime teha päris mitu korda ning ka vanemad said klassi lastevanemate koosolekul teada, mis see Kahoot selline on.

Lastele väga meeldis www.frepy.eu, kus toredad lugemisülesanded aitasid ka pikapäevarühma aega sisustada.

Veel kasutasime LearningAppsi, mangunurk.weebly.com, muki.loremipsum.ee jms

Meie klassil on oma blogi (aadress sillaotsa2016.blogspot.com.ee) , kust lapsed saavad ürituste pilte vaadata ja sündmust kodus meenutades vanematele oma muljeid rääkida.

Kasutasin TeamUp keskkonda meeskondade ja classtools.net esinemisjärjekorra loosimiseks ning online-stopwatch.com  aja määramiseks.

Iga kord ei õnnestunud kõigil lastel Kahooti lõpuni teha, kuna iPad otsustas just restarti teha või kadus internet ära, see tegi vahel kurvaks. Samuti need korrad, kui iPade nii täpselt jagus lastele ja siis üks-kaks iPadi alustasid ootamatult “värskendamist” vms. Sellistel puhkudel aitas sõber hädast välja ja iPadis tegutseti kahekesi. Kui juba tulin iPadide käruga klassi, läksid laste silmad särama!

 

Sillaotsa Kool