Category Archives: iPad

Nutitund igasse kooli!

Telia Eesti, Haridus- ja Teadusministeerium ning Eesti Informaatikaõpetajate Selts kutsuvad EV100 raames koole üles osalema projektis “Nutitund igasse kooli!” Kutsume koole tegutsema ja ka jagama infot oma tegemiste kohta, kuidas digi õppimisel või õpetamisel kaasa aitab.

Paneme digi enda kasuks tööle! Nutt on äge – kõik nuttima!

Ja seda me ka tegime. Üheks näiteks on 6. klass inglise keele tund.

Tegevuse eesmärk oli häälduse harjutamine keeleväänajatega.

Tunni teemaks olid keeleväänajad, mis harjutavad erinevaid häälikuid või häälikuühendeid. Lapsed ei taha tihtipeale klassi ees neid harjutada, sest kardavad, et nende hääldus pole küllalt hea. Seega võtsime kasutusele app’id, millega saab oma häält moonutada või panna asjad enda eest rääkima. Valida sai erinevaid app’e, kus õpilased said oma tegelase luua ja siis keeleväänaja salvestada. Selle käigus õpiti app’e kasutama (kõik inglise keeles) ja harjutati vaikses kohas hääldust. Eelnevalt kuulasime lindilt kõiki keeleväänajaid ära ja harjutasime kooris.

Kasutusel olid järgmised app’id.

14409005_1159996630723548_77690101_n

Morfo lubab muuta ühe naise või mehe nägu (muuta saab juukseid, silmi, emotsioone ja kas taustamuusika on), hääld moondub. Tellagamis saab teha oma tegelase, saab lisada oma tausta, häält ei moonda. SockPuppets on hea app, millega teha dialooge. Seal saab muuta sokke, tausta ja hääl muutub. FaceTalkis ja ChatterKidis saab teha asjast pildi, lisada sellele suu ja panna see suu liikuma. Näiteks üks õpilane tegi õpikus olevast tegelasest pilti ja lisas talle suu.

Capture.PNG

Õpilased valivad endale sobiliku app’i.

img_20160921_125324

Pärast valimist muudavad tegelast, kes nende eest räägib. Pildil on näha Morfo app’i.

img_20160921_125435

img_20160921_125504

Siin ka üks video ühe õpilase tööst.

Advertisements

Liitreaalsus ja storytelling

“Kolleegilt kolleegile” digiõpitoas kasutasime täna kaht uut põnevat iPadi rakendust, mida õppetöös rakendada.

aurasmaLiitreaalsuse (augmented reality) rakendus Aurasma, mis võimaldab reaalset ja virtuaalset keskkonda kombineerida. Aurasma rakendust on võimalik tasuta alla laadida Android seadmetele Google Play’st ja iOS seadmetele Apple Store’st.

Rakendusest on kirjutanud E-õppe uudiskirja kasutusjuhendi A. Rumm.

Aurasid on võimalik luua ka veebis, Studio Aurasma leheküljel, luues sinna oma kasutajakonto. Inglisekeelseid videojuhendeid Studio Aurasmas toimetamiseks on võimalik vaadata siit:

Ideid, kuidas rakendust õppetöös kasutada:

  • võimalik on (õpilaste abiga) muuta olemasolev paberõpik interaktiivseks, näiteks koostades õpiku fotode põhjal Aurasid (videosid, veebilehti, õpilase loodud loov- või uurimustöid antud teemal);
  • koostada õpimapp või raamat soovitud teemal, printida raamat välja ja raamatus olevad fotod, tekstid muuta  Aurasma abil interaktiivseks.

Storytelling rakendus Videoscribe

scribeNäide rakenduse kasutamisvõimalustest leiab õp. Maiga poolt magistriõpingute raames HTML5 kirjas koostatud veebilehe tutvustuvideost.  Videoscribe on põnev storytelling animatsiooni rakendus, mis võimaldab kasutada teksti sisestamist, fotode ja joonistuste, taustaheli lisamist ja ka oma heli salvestamist.

iPad rakendus on saadaval tasuta versioonis, kus animatsioonide salvestamine on võimalik ainult rakenduse keskkonda. Tasulises versioonis on võimalik luua piiramatu arv animatsioone, neid salvestada iPadi camerarollile ja ka jagada. Veebis on saadaval arvutisse installeeritav 7-päevane tasuta versioon.